互联网、大数据、云计算等信息技术深刻推动了高等教育数字化、个性化、智能化的发展,数字化学习和混合学习正在成为新常态。通过基于Web的虚拟数控加工仿真,学生可在任何时间、任何地点(有网络环境)进行数控编程自主学习与训练,充分激发学生自主学习兴趣,实现学生的个性化订制学习。